Ohlédnutí za měsícem září v naší škole

I v měsíci září nás navštívil pan farář Molnár. Také si děti vyzkoušely různé hudební nástroje.

ZÁŽITKY Z PRÁZDNIN 

V rámci projektového dne jsme si s dětmi povídali o tom, co krásného zažily o prázdninách – každý měl spoustu zážitků, o které se rád podělil. Při povídání jsme si zahráli i pohybovou hru, ve které se paní učitelky ptaly na prázdninová dobrodružství. Den jsme zakončili příjemnou procházkou, kterou si všichni moc užili.

SLOŽKY IZS 

Dne 12. září 2025 jsme se šli podívat na náměstí, kde probíhala akce složek IZS. Viděli jsme ukázku vyprošťování z auta, hašení požáru i poslušnost služebních psů. Bylo to nejen poutavé, ale také poučné – velký dík všem, kteří se starají o naši bezpečnost.

POHÁDKOVÝ DEN 

V rámci projektového dne – Cesta do pohádkové říše jsme se společně vydali na kouzelnou cestu do pohádkové říše! Děti i pedagogové se proměnili v nejrůznější pohádkové postavičky a hned ráno jsme ve škole plnili pohádkové úkoly, které nás zavedly do světa fantazie a tvořivosti. V parku na nás pak čekala kouzelná stezka s hádankami a úkoly. Moc jsme si dnešek užili!

HIPOTERAPIE 

Jízdu na koních a společný čas jsme si skvěle užili. Koně nám dodali radost, klid a nové zážitky.

PODZIM U NÁS VE ŠKOLE 

V rámci projektového dne jsme ve škole přivítali podzim projektovým dnem. Povídali jsme si o jeho kouzlech, barvách a změnách v přírodě. Nechyběly ani úkoly, tvoření a společné aktivity, díky kterým jsme si podzimní atmosféru opravdu užili.

DIVADELNÍ PŘEDSTAVENÍ 

Dne 24. 9. 2025 jsme navštívili divadelní představení Krabat, čarodějův učeň. Příběh o lásce a přátelství, které překonávají temnotu i strach, všechny zaujal. Dětem se představení v Hankově domě moc líbilo. A už se těšíme na další.

CANISTERAPIE 

V měsíci září nás poprvé v tomto školním roce navštívil pan Pavel s našimi psími kamarády Jessie a Samem. Jejich přítomnost jsme si moc užili a už se těšíme na příště.

SVATÝ VÁCLAV 

Dne 30.9. 2025 jsme se vydali po stopách patrona české země – svatého Václava. Žáci objevovali zajímavosti z jeho života, poznávali dobu, ve které žil, a společně plnili úkoly na koberci i u tabule.